Nyelvváltó

Gyengénlátó Változat

Keresés

A Soproni Egyetem is csatlakozott a Tanítsunk Magyarországért Programhoz

A Soproni Egyetem hivatalosan is csatlakozott a „Tanítsunk Magyarországért” országos mentorprogramhoz, amelynek célja azokon a kistelepüléseken élő általános iskolások mentorálása, akik a továbbtanulási lehetőségektől távoli településeken élnek. Ők azok, akik számára az új közösségbe való beilleszkedés és a rendszeres utazás akkora megpróbáltatást jelenthet, hogy megfelelő élmények hiányában középfokon nem szereznek szakmát, korai iskolaelhagyóvá válnak. A Tanítsunk Magyarországért Program keretében ezeket a gyerekeket segítik jól felkészített egyetemista “nagytestvérek”, mentorok, hogy még általános iskolás korukban megismerjék a településükön túli világ élményeit, a munka, a továbbtanulási és a kikapcsolódási lehetőségeket, hogy aztán a középiskolai átmenetet könnyen vegyék.

A kormányzati program 2018. december 5-én, az Önkéntesség Világnapján indult el, melyet a Kormány évi 2 milliárd forinttal támogat. A mentorálási modell lényege, hogy egyetemi hallgatók felkészítő kurzusokat követően személyesen kísérnek 4–5 általános iskolás diákot, élményprogramokon keresztül erősítve bennük az önbizalmat, valamint a tanulás és a továbbtanulás iránti motivációt.

Prof. Dr. Fábián Attila, a Soproni Egyetem rektora a csatlakozás kapcsán így fogalmazott:

Bár hivatalosan most először kapcsolódunk a programhoz, hagyományaink ennél sokkal régebbre nyúlnak vissza. A selmecbányai gyökerekkel rendelkező egyetemünk mindig is nagy hangsúlyt helyezett arra, hogy a fiatal generációk számára példát és támogatást nyújtson. Már az erdészképzés indulásakor is fontos szerepet játszott a mentorálás, hiszen a tehetséges, de nehéz körülmények között élő fiataloknak szükségük volt biztatásra és útmutatásra. A mostani csatlakozás egy újabb esély arra, hogy hallgatóink segítségével ezek a diákok ne csak eljussanak a középiskoláig, hanem akár az egyetemig is. Bízom abban, hogy a Soproni Egyetem közösségformáló ereje hozzájárul a program sikeréhez.”

A kormányzat részéről Dr. György László, a gazdasági stratégiákért és a Tanítsunk Magyarországért program irányításáért felelős kormánybiztos kiemelte:

„Azon gyerekek számára, akik a munka és továbbtanulási lehetőségektől távoli településeken élnek, sokszor megpróbáltatást jelent a rendszeres utazás és az új közösségbe való beilleszkedés, ezért korai iskolaelhagyóvá válnak és nem szereznek szakmát, a társadalom peremére szorulnak.  A program célja, hogy az egyetemisták segítségével ezek a fiatalok felfedezzék a képességeiket, megerősödjön az önbizalmuk, és olyan élményekben részesüljenek, amelyek segítik őket a tanulásban és a továbbtanulásban. Már most is látszik, hogy a programnak kézzelfogható eredményei vannak: 2 százalékponttal több diák tanul tovább, harmad annyi gyermek tanul kisegítő iskolában és háromszor annyi rendes szakmát adó képzésben a Tanítsunk Magyarországért Program egyetemista mentorainak köszönhetően összehasonlítva azokkal az általános iskolákkal, ahol a program még nincs jelen. A program nemcsak a fiatalok, hanem az egész társadalom számára megtérül.”

A program mára országossá vált: 2025 szeptemberére országosan 26 felsőoktatási intézmény és több mint 100 általános iskola csatlakozott, 800 egyetemista több mint 3500 diákot mentorál.

A Soproni Egyetem eddig is aktívan támogatta hallgatóit különféle mentor- és tutor programokon, valamint a Hallgatói Támogató Szolgálaton keresztül. A mostani csatlakozás újabb mérföldkő: immár nemcsak saját közösségét, hanem a fiatalabb generációkat is támogatja, erősítve ezzel az egyetem társadalmi felelősségvállalását.

A Tanítsunk Magyarországért program célkitűzése világos: 2030-ra minden ma általános iskolás gyermek rendelkezzen szakképesítéssel vagy folytassa tanulmányait középfokon. A Soproni Egyetem mostantól aktívan részt vesz e cél megvalósításában.

Cikk nyomtatása E-mail