Nyelvváltó

Gyengénlátó Változat

Keresés

Soproni Egyetem: együttműködési megállapodás az okleveles faipari technikusi képzés fejlesztéséért

A Soproni Egyetem, a Kisalföldi Agrárszakképzési Centrum (KASzC), valamint a KASzC Roth Gyula Erdészeti Technikum, Szakképző Iskola és Kollégium együttműködési megállapodást írt alá az okleveles faipari technikusi képzés közös kidolgozására, fejlesztésére és szakmai támogatására. Az összefogás célja, hogy még szorosabb kapcsolatot teremtsen a szakképzés és a felsőoktatás között, elősegítve a fiatalok sikeres továbbtanulását és szakmai előmenetelét.

Az együttműködés révén a faipari ágazatban tanuló diákok olyan korszerű és gyakorlatközpontú ismeretekhez juthatnak, amelyek erős alapot biztosítanak számukra a felsőfokú tanulmányok megkezdéséhez. A program hozzájárul ahhoz, hogy a középfokú és egyetemi képzés egymásra épülve, összehangolt módon támogassa a jövő faipari szakembereinek képzését.

A megállapodás egyik legfontosabb eleme, hogy a Soproni Egyetem a képzést sikeresen teljesítő, megfelelő tanulmányi eredménnyel rendelkező, valamint az egyetemi felvételi követelményeket teljesítő hallgatók számára a faipari mérnöki alapképzési szakban (BSc) legfeljebb 30 kreditnyi tantárgyi elismerést biztosít.

A 3,5 éves képzés során megszerezhető kreditelismerés jelentős előnyt nyújt a hallgatóknak, mivel rugalmasabb tanulmányi előrehaladást tesz lehetővé. A felszabaduló időkeretben a hallgatók további szakmai ismereteket szerezhetnek, bekapcsolódhatnak kutatási és innovációs tevékenységekbe, illetve még hatékonyabban vehetnek részt a duális képzésben.

A kezdeményezés jól illeszkedik a Soproni Egyetem azon törekvéséhez, hogy a gazdaság és a munkaerőpiac igényeire reagálva erősítse az oktatási szintek közötti átjárhatóságot, valamint magas színvonalú szakmai életpályát kínáljon a faipari ágazat iránt érdeklődő fiatalok számára.

Az együttműködés újabb mérföldkő a faipari szakember-utánpótlás fejlesztésében, és egyben hozzájárul ahhoz, hogy a régióban tanuló diákok versenyképes tudással, jól tervezhető továbbtanulási lehetőségekkel és megerősített szakmai perspektívákkal léphessenek a felsőoktatásba.

Cikk nyomtatása E-mail