
Hogyan fordíthatjuk az MI-eszközöket saját oktatói munkánk támogatására? A 2026-os oktatási környezetben az elméleti viták mellett egyre több olyan gyakorlati megoldás érhető el, amely a vizsgáztatásban vagy a hallgatói visszajelzésekben nyújthat segítséget. Következő online workshopunkon ezeket a hétköznapi munkafolyamatokat vesszük sorra, közösen körbejárva a kurzusmenedzsmentet és az értékelést támogató alkalmazásokat.
Mire számíthat a kétórás alkalom során?
A workshop kifejezetten gyakorlati fókuszú, minimalizálva az elméleti bevezetőket. A résztvevők láthatnak olyan megoldásokat, amelyek a Pécsi Tudományegyetem oktatási gyakorlatában már bizonyítottak:
- Virtuális kurzusasszisztensek: Hogyan automatizálható a hallgatói rutinkérdések megválaszolása?
- MI-támogatott értékelés: Hogyan gyorsítható fel a visszajelzés adása a minőség romlása nélkül?
- Adminisztrációs könnyítések: Eszközök a vizsgáztatás és a tananyagfejlesztés támogatására.
Részletek és jelentkezés
- Időpont: 2026. március 20. (péntek), 09:00–11:00
- Forma: Online workshop (a belépési linket a regisztrált résztvevőknek küldjük el)
- Előadó: Csóka László (Pécsi Tudományegyetem)
- Regisztráció
A DOK tavaszi workshopjairól további információkat az alábbi linken olvashatnak:
https://moodle.uni-sopron.hu/dok_tavaszi_workshopok
Kapcsolódó tartalmak
- Áldott Húsvéti Ünnepeket kívánunk!
- Oktatói teadélelőtt március 25-én
- Nyomozás indul! – Családi rejtélyvadászat az Esterházy Palota Erdészeti Múzeumban
- EISZ - Elsevier - OA publikálás - 2026
- DOK tavaszi workshopok
- Felhívás EXCELLENCE, STARTING, ADVANCED, HIGHLIGHT, ANN, SNN kutatási pályázathoz
- PIANO DAY – Örömzene a zongoránál
- MEGHÍVÓ-ÁLARCOS BÁL /// SOE FMK Kreatívipari Intézet
- II. „Jó Szerencsét!” Egyetemi Túranap
- Nyári napközis tábor 2026- igényfelmérés