
Hogyan fordíthatjuk az MI-eszközöket saját oktatói munkánk támogatására? A 2026-os oktatási környezetben az elméleti viták mellett egyre több olyan gyakorlati megoldás érhető el, amely a vizsgáztatásban vagy a hallgatói visszajelzésekben nyújthat segítséget. Következő online workshopunkon ezeket a hétköznapi munkafolyamatokat vesszük sorra, közösen körbejárva a kurzusmenedzsmentet és az értékelést támogató alkalmazásokat.
Mire számíthat a kétórás alkalom során?
A workshop kifejezetten gyakorlati fókuszú, minimalizálva az elméleti bevezetőket. A résztvevők láthatnak olyan megoldásokat, amelyek a Pécsi Tudományegyetem oktatási gyakorlatában már bizonyítottak:
- Virtuális kurzusasszisztensek: Hogyan automatizálható a hallgatói rutinkérdések megválaszolása?
- MI-támogatott értékelés: Hogyan gyorsítható fel a visszajelzés adása a minőség romlása nélkül?
- Adminisztrációs könnyítések: Eszközök a vizsgáztatás és a tananyagfejlesztés támogatására.
Részletek és jelentkezés
- Időpont: 2026. március 20. (péntek), 09:00–11:00
- Forma: Online workshop (a belépési linket a regisztrált résztvevőknek küldjük el)
- Előadó: Csóka László (Pécsi Tudományegyetem)
- Regisztráció
A DOK tavaszi workshopjairól további információkat az alábbi linken olvashatnak:
https://moodle.uni-sopron.hu/dok_tavaszi_workshopok
Kapcsolódó tartalmak
- Gyászhír
- Nyílt vendégelőadás-Pókos Gergely
- Pályázati felhívás ERTI tudományos főmunkatársi álláshelyre
- MI TÖRTÉNIK A KUKA UTÁN? – A SOPRONI EGYETEM HALLGATÓI A HULLADÉK ÚTJÁT KÖVETTÉK VÉGIG
- Megérkezett az igazi tavasz a Botanikus Kertbe
- Kedvezményes színházjegy-vásárlási lehetőség a Soproni Egyetem munkatársai számára
- Természetesen Zene! Időpontváltozás!
- Véradás márciusban a Soproni Egyetemen
- Fészekalja a Ligneumban!
- Kutatói álmaid most lendületet kapnak – pályázati lehetőség a Soproni Egyetemen!