Nyelvváltó

Gyengénlátó Változat

Keresés

A jövő erdészeti szakembereit ma kell felkészíteni – a duális képzésről tanácskoznak Sopronban

 

Hogyan képezzük ma azokat a szakembereket, akiknek 10–20 év múlva is helyt kell állniuk az erdőkben és a vadászterületeken? Többek között erre a kérdésre keresik a választ azon az országos szakmai konferencián, amelyet október 20-án rendeznek meg a Soproni Egyetem Ligneum Rendezvényházában.

A Soproni Egyetem, az Erdészeti Ágazati Tudásközpont és a Kisalföldi Agrárszakképzési Centrum közös programja az elmúlt évek tapasztalataira épít, és arra keresi a lehetőségeket, hogyan lehet tovább erősíteni az erdészeti és vadászati szakemberképzésben az oktatás és a gyakorlat kapcsolatát.

A duális képzés ebben kulcsszerepet tölthet be. Lényege ugyanis nem egyszerűen az, hogy a hallgatók vagy tanulók gyakorlati helyen töltenek bizonyos időt, hanem hogy az oktatási intézmény és a szakmai partner közösen vesz részt a szakemberképzésben. Az iskola adja a tudás egyik részét, a szakmai környezet pedig megmutatja, hogyan válik mindez valódi szakmai kompetenciává.

A konferencia egyik fontos üzenete, hogy az erdészeti képzést nem egymástól elkülönülő oktatási szintekként, hanem egymásra épülő képzési láncként érdemes szemlélni: a középfokú szakmai képzéstől a duális képzőhelyeken és a technikusi tudáson át egészen a felsőoktatásig és a szakmai életpályáig.

A rendezvény ezért az ágazat szereplőit is egy asztalhoz ülteti. Az oktatási intézmények, a duális képzőhelyek, az erdő- és vadgazdálkodók, a szakmai szervezetek, valamint a felsőoktatás képviselői közösen kereshetik a választ arra, hogyan hangolható össze hatékonyabban az iskola és a gyakorlati képzőhely, hogyan lehet valódi szakmai feladatokba bevonni a tanulókat és hallgatókat, illetve hogyan teremthető még szorosabb átjárás a középfokú és a felsőfokú erdészeti képzés között.

A konferencia részeként „Intézmények és duális partnerek együttműködése a gyakorlatban” címmel workshopot is tartanak, ahol a résztvevők a működő együttműködések tapasztalatait és a továbbfejlesztés lehetőségeit vitathatják meg.

Cikk nyomtatása E-mail